Підготовка до навчання письма

Як розвинути дрібну мускулатуру руки дитини?

• Розминати пальцями тісто, глину, пластилін, м'яти поролонові кульки, губку.
• Катати по черзі кожним пальцем дрібні намистини, камінчики, кульки.
• Ляскати в долоні тихо, голосно, в різному темпі.
• Нанизувати намистини, ґудзички на нитки.
• Зав'язувати вузли на товстій і тонкій вірьовках і шнурках.
• Заводити будильник, іграшки ключиком.
• Штрихувати, малювати, розфарбовувати олівцем, крейдою, фарбами, ручкою і так далі.
• Різати ножицями.
• Конструювати з паперу (орігамі), шити, вишивати, в'язати.
• Робити пальчикову гімнастику.
• Малювати узори по клітинках в зошиті.
• Займатися на домашньому стадіоні і снарядах, де потрібний захват пальцями (кільця, щаблина та інші).

Успіхів вам, шановні дорослі, у відповідальній справі - підготовці дитини до школи.

  

Підготовка дітей до письма

Підготовка руки дитини до письма

Підготовка руки дитини до письма починається задовго до проходу до школи. Це відбувається і тоді, коли маленьке дитинча захватує іграшку, під час різних ігор з пальчиками малюка, масажу кінчиків пальців, ліпки з пластиліну, глини, тіста та багатьох інших вправ, які допоможуть майбутньому учню красиво писати, не відчуваючи втоми та негативних емоцій.

Важливо зразу навчити дитину правильно тримати предмет, яким вона пише або малює. А це, як доводить практика, залишається без належної уваги дорослих. Дитина закріплює неправильну навичку користування письмовим приладдям під час малювання, письма друкованими буквами, штриховки. Іноді батьки говорять: «От піде до школи - вчителька навчить», забуваючи про те, що дитина вдома найчастіше буває з вам сам на сам, а в класі під час уроку в одної вчительки 20-30 дітей. Чи можна зразу охопити зором таку кількість дитячих рук. Навіть, якщо це вдається, одним зауваженням учню обійтися не можна. Адже перевчити набагато складніше, ніж навчити зразу.

Іноді батьки говорять: «Нехай пише, як йому чи їй зручно». Але правила користування ручкою (олівцем) розроблялися недаремно: в них є обов'язковою правильна посадка дитини, збереження зору, розвиток певних м'язів руки, здатних витримати максимальне навантаження сьогодні та в майбутньому.

 

Якщо хочеш досягнути

У житті своїм вершин

 Математику збагнути

Мусиш тонко, до глибин.

Калькулятор і комп’ютер, –

Хто сьогодні їх не зна?

Та за пояс їх запхнути

Може світла голова.

Якщо хочеш бізнесменом

Після школи, друже стать,

Аксіоми й теореми

Мусиш добре пам’ятать.

Якщо лікарем ти станеш,

То, колего, тут затям

Коли десь помилишся –

Хтось поплатиться життям.

Не кажу про космонавтів,

Вчителів і моряків.

Та коли чогось не знав ти,

Час це вивчити настав.

Не махай на все рукою,

Не лінуйся, а учись

Бо чого навчишся в школі,

Знадобиться ще колись!

· Цікаві завдання

o Скільки вух у трьох мишей?
o Скільки лап у двох ведмежат?
o У семи братів по одній сестрі. Скільки всього сестер?
o У бабусі Даші внучка Маша, кіт Пушок і собака Дружок. Скільки всього онуків у бабусі?
o Над річкою летіли птахи: голуб, щука, 2 синиці, 2 стрижа та 5 вугрів. Скільки птахів?Відповідай швидше!
o Горіло 7 свічок. 2 свічки погасили. Скільки свічок залишилося? (2. Решта згоріли)
o У кошику три яблука. Якподілити їх між трьома дітьми так, щоб одне яблуко залишилося в кошику? (Віддати одне яблуко разом з кошиком).
o На березі три товстих гілки, на кожній товстої гілці по три тоненьких гілочки. На кожній гілочці тоненькою по одному яблучку. Скільки всього яблук? (Ніскільки - на березі яблука не ростуть.)

Завдання в віршах

Яблука з гілки на землю впали.
Плакали, плакали, сльози ронили
Таня в кошик їх зібрала.
У подарунок друзям своїм принесла
Два Сергійкові, три Антошці, 
Катерині та Марині,
Оле, Світлані та Оксані,
Найбільше - мамі.
Говори давай швидше,
Скільки Тетяниних друзів?


З неба зірочка впала,
У гості до дітей забігла.
Дві кричать у слід за нею:
"Не за будь своїх друзів!"
Скільки яскравих зірок пропало,
З неба зоряного впало?
Незабаром свято. Новий Рік,